Fase 2

 FASE II. TREBALL AMB EL SIMULADOR

 

Continguts digitals: cerca, selecció, creació i modificació de continguts digitals

 • Quina ha estat la teva experiència amb l'ús i treball amb el simulador? Com t'has desenvolupat amb aquesta eina? 

El simulador és molt intuïtiu i senzill d'emprar. La veritat és que amb cada cas pràctic aprenia una mica més, però també és cert que he trobat que alguns es repetien i concretament el de la Laia i les xares socials és de l'activitat que hi ha al Moodle.

Avaluació i retroacció: analítiques i evidències d’aprenentatge

 • T'ha semblat una eina útil per comprendre amb més profunditat les dinàmiques que s'estableixen en una situació de bullying? Per què? 

Si, ja que al ser "estil" de joc, un tema tan abundant no es feia pesat, era bastant dinàmic.

Compromís professional: pràctica reflexiva

 • Creus que el treball amb el simulador t'ha permès desenvolupar més competències empàtiques? Quines? Per què?

Crec que si, tot i que en alguna ocasió no he acabat d'entendre el perquè d'alguna qüestió o inclòs he pensat "ala, jo no sabria si preguntar-li això a una víctima", no em veig prou preparada segons la circumstància, sé segur que sempre demanaré suport.

 • Creus que el treball amb el simulador t'ha permès adquirir més habilitats a l'hora d'aplicar mesures d'intervenció apropiades? Quines? Per què? 

Si, perquè m'ha fet obrir els ulls al ventall de possibilitats, tot i que com deia anteriorment crec que demanaré consell o ajuda inicialment.

• Consideres que el procés i les evidències recollides al simulador han contribuït a que tinguis una major consciència a l’hora de prendre decisions? Creus que la retroacció dels casos t’ha ajudat a entendre el teu estil d’intervenció i les àrees que pots enfortir per intervenir en l’assetjament?

Crec que si, però m'ha sorgit el dubte de... què passa si crec que hi ha assetjament, informo a la direcció i aquesta no es mulla? Què es fa llavors?

 • En què t’agradaria aprofundir més?

En el protocol, tenir-lo més clar els passos a seguir... detecto... informo..... i que passa si no va més enllà? Què passa si aquí es perd la informació? És un tema que realment em general neguit.